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考研作弊已经严重到什么地步了,苍蝇扑脸

发布时间:2019-11-27 06:01编辑:留学浏览(144)

    今年1月4日、5日,在硕士研究生招考中,哈尔滨理工大学考场出现了“神秘电波”,事后证实,北京名为智恒知艺术培训中心的考试培训机构涉嫌通过考前发放无线电作弊器材、考中传送考试答案,组织部分考生在该考点作弊。

    今年1月4日、5日,全国有172万名考生参加了硕士研究生招生考试,这其中包括工商管理硕士(MBA[微博])入学考试。开考一个多小时后,在哈尔滨理工大学考场,出现了“神秘电波”。此后被证实,北京一家名为智恒知艺术培训中心的考试培训机构涉嫌通过考前发放无线电作弊器材、考中传送考试答案等方式,组织部分考生在该考点作弊。

    4.8万元“包过”,100多人作弊,各种作弊工具,其嚣张已到透顶的程度。这里,作弊就像经商,作弊如同产业链,明码标价,是一个不定的定律。

    4.8万元“包过”、上百人瞒天过海、各种作弊工具武装到牙齿……很难想象,这是严肃权威的全国研究生招生考试的现场。在这里,作弊已经成了明码标价的产业,串联起了寄生其间的枝枝节节。严苛的审查环节、彪悍的监督技术,一应在技术含量不高的作弊产业中或者沉默失声、或者形同虚设。

    我们不禁要问,为什么作为国家的硕士考试竟有人敢于作弊,为什么在大学招考点就有人敢于传答案,原来,这里作弊的就有哈尔滨理工大老师,这里的老师和智恒知艺术培训中心“串通一气”,本该在理工大报名的却将现场搬到智恒知艺术培训中心,而最终的结果是到“智恒知”的学员都拿到了MBA[微博]的准考证。

    商人逐利,无甚可说。只是,职能环节的失守,监管作为的阙如,依然让人如鲠在喉:譬如这家名为智恒知艺术培训中心的考试培训机构,声称与哈尔滨理工大学合作。于是,本应在哈尔滨理工大学进行的现场报名,竟然真的挪到了智恒知这家培训机构里进行,三个自称是哈尔滨理工大学MBA中心老师的人也出现在现场,而最终的结果是——这家机构的学员都拿到了MBA的准考证。有钱,有关系,有“合作”,规矩与秩序都可以轻易被篡改。如此明目张胆、如此无惧旁人目光,这“背后”究竟有怎样的能量?

    这里我们又要问,我们的监督技术,监管制度到那里去了?

    据报道,黑龙江省已开始专案调查,停止该校MBA中心2015年招生组织工作。教育部日前表示,已派工作组开展督办查处工作,将取消作弊考生所有科目成绩,并视情况给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。值得反思的是:一所高校,在作弊产业链上如此魅影重重,要不是媒体记者深入暗访,不知何时会惊动监管者的关切目光?按照培训机构的做派及说辞,这显然已经不是初来乍到的“小试牛刀”,那么,今日因舆论监督而曝光的不堪,在过往的考试中究竟有没有翻版?若是交易得逞,4.8万元买来的研究生学历,会为中国的精英教育带来怎样的涟漪效应呢?

    哈尔滨理工大的考研[微博]作弊进行了多久?在全国有没有类似的情形,它对考研,对青年一代是否造成影响?

    1月7日,甘肃省教育厅通报,在刚刚举行的全国硕士研究生招生考试当中,西北师大[微博]保卫处的人员在考点周边巡逻的时候,发现有3人利用无线电设备,为正在考研[微博]的学生发送答案;2013年,媒体称湖北包括钟祥、天门、仙桃在内的多个县市,已形成高考[微博]作弊产业链,因“监考太严”,湖北钟祥市第三中学艺体高考考点,部分考生和家长[微博]“围堵”甚至殴打监考老师……我国法律中虽没有“考试舞弊罪”,但此类国家正规考试都属于国家机密,帮助考生作弊,在考场外送传呼机、对讲机,都构成非法获取国家秘密罪,其他主体还可能构成渎职罪等。屡禁不止、屡打不绝的背后,会否是法律太过面慈手软?

    考研作弊已到重敲教育的时候:

    考研产业链上“苍蝇扑脸”,已经不是培训机构一手遮天的故事了。彻查其背后的贪腐渎职,是揭开诸多“包过”真相的唯一钥匙。

    今年1月,在研究生考试中,西北师大[微博]考点6人利用无线信号进行考试作弊被甘肃省公安厅抓获;报名参与考试舞弊、购买无线考试作弊器材的26名考生被吉林省公安厅网安总队现场抓获。

    高考[微博],考研,以及司法,会计等考试作弊已到令人发指的地步,嚣张、猖獗,肆无忌惮,不治无以平民愤,不治无以向公众交代。

    坚决打击,严肃处理

    对考试作弊应严厉打击,对涉及的工作人员,应受到法律处理,对涉及的考试学员应受到相应的惩处。查就要查到底,审就要审出结果,打就要全盘端掉。

    将作弊上升为教育腐败之首

    作弊腐败不只影响教育,而且影响青年,为此,应将作弊腐败纳入官员腐败同等位置,应上升到教育腐败之首,以抓贪官的勇气,以破获要案的态势,以纪检暗查的决心,以不把腐败治理就难以向百姓交代的意志去抓考研作弊。抓作弊,可提振反腐质量,加深反腐力度;抓作弊可提振考风,影响教育,影响青年。

    该拷问我们的管理者了

    出了这样的事,不仅是反思,而且是该问问我们的制度,问问我们的管理者了,应发自内心,我们的管理制度怎样,其监管措施,监管环节怎样?管理者心态,工作机制怎样?该“加码”,该让哪些不作为者“下马”了。

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