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学生质量是工作重点,北师大HND中心一个让学生

发布时间:2019-10-03 14:48编辑:中小学浏览(195)

    图片 1北师大HND家长(微博)访谈现场

    图片 2北师大HND专题包华影院长访谈现场

    作为国际教育的优秀领跑者,北京师范大学(微博)HND中心一直秉承“以学生为中心”的核心办学理念。开办项目六年来,北师大HND中心的项目特色有何过人之处?院长有何寄语?学生和老师又是怎么看待这个项目的?对于毕业生来说,他们又有何对学校的感激呢?北京师范大学HND中心和教育(微博)频道联合推出了项目六年办学专题,视频:北师大HND项目学生家长代表媒体来源:教育此次专题从院领导、任课老师、学生家长和学生的不同角度呈现了北师大HND六年来走过的历程。访谈结束,以下为访谈实录。

    作为国际教育的优秀领跑者,北京师范大学(微博)HND中心一直秉承“以学生为中心”的核心办学理念。开办项目六年来,北师大HND中心的项目特色有何过人之处?院长有何寄语?学生和老师又是怎么看待这个项目的?对于毕业生来说,他们又有何对学校的感激呢?北京师范大学HND中心和教育(微博)频道联合推出了项目六年视频:北师大继续教育学院院长包华影谈HND媒体来源:教育办学专题,此次专题从院领导、任课老师、学生家长(微博)和学生的不同角度呈现了北师大HND六年来走过的历程。访谈结束,以下为访谈实录。

    主持人梁雪:广大的网友大家好!欢迎继续关注北师大HND六年专题活动,今天我们为大家请到的是两位优秀学生代表的家长,一位是韩新华(注:2009级商务贸易专业)的妈妈夏女士,夏妈妈您好!另一位是方草的妈妈曹女士(注:2009级商务贸易专业),曹妈妈您好!现在出国留学(微博)项目特别多,想问一下当初怎么选择了北师大HND项目,作为孩子以后发展的方向?想问一下夏妈妈,您是当时怎么考虑的呢?

    主持人梁雪:各位网友大家好!欢迎关注北京师范大学HND六年办学专题,此次专题是由北京师范大学HND中心和教育频道联合推出的,我们将从院领导、学生、家长和老师,不同角度深入了解一下北师大HND办学这几年的历程和以后的发展方向。今天很荣幸为大家邀请到重量级的嘉宾,我们北京师范大学继续教育与教师培训学院院长包华影教授,包院长您好!

    韩兴华家长:在高考(微博)结束后,我听一个朋友介绍这个HND项目,她说这个项目不错,可能也比较适合我的孩子,因为我的孩子对英语比较感兴趣,而且她在大学期间就是想学商科专业。我听我的朋友说HND的老师都从海外归来,不仅学术和英语水平一流,而且在商业方面也有丰富的经验。并且,比较吸引我和孩子的是HND的全英文的授课模式。这样呢,可以使孩子不仅可以学到专业知识而且可以提高她的英语水平。之所以选择北师大HND中心呢,是因为:首先,北师大是一所百年名校,在我们国家是一所一流的大学。我希望孩子可以在这种学生和老师综合素质都比较高而且有浓厚学习气氛的环境里接受教育。

    包华影:各位的网友、主持人大(微博)家好。

    主持人梁雪:三年有一个过渡的期间,让他们从知识上、成长上都过渡一下。

    主持人梁雪:包院长是我们的博士生导师,今天是我们HND第三届毕业生的毕业典礼,包院长刚从毕业典礼现场赶来,非常辛苦。首先请包院长简单为我们介绍一下HND这几年的办学的情况,包院长请您给我们广大网友分享一下。

    韩兴华家长:是的。

    包华影:北京师范大学的HND项目是2007年由北师大和中国留学(微博)服务中心、英国苏格兰委员会合作举办的,我们学院是作为具体的承办单位。从2007年办学到现在,我们五年招收了近1000名学生,差不多每年200人左右。这些学生从我们的数据分析来看,从2007年、2008年到现在,我们招生学生的质量,我们的入学门槛是不断提高的。报读我们项目的学生,有一些学生已经达到了高考(微博)录取的二本分数线,甚至少数的达到一本线,这些学生放弃了二本的机会来学习这个项目,做这样的选择,说明我们这个项目已经具有一定的知名度了。

    主持人梁雪:所以当时选择了这个项目。

    我们共计招收五届学生,目前已经有三届毕业生,这三届学生,毕业了近500名的学生。这些毕业的学生95%以上选择继续去国外深造、续本或者是读硕士研究生。也有部分已经毕业回国的学生,在工作的选择上,他们都有不同的选择。像我们有些比较优秀的学生,有去中国人寿这样大的国企,还有的去毕马威会计师事务所这样的外企,我们有学生在这里工作,说明我们学生的素质满足了这些大的企业的需求。

    韩兴华家长:是。

    这个项目我们从2007年开办到现在,它给年轻的学生搭建了一个多途径可以去海外留学的这样一个平台。尤其是一些家长们,他们如果想把孩子送出去,但是他又不放心他的孩子没有离开过身边,都是独生子女,所以他就选择像我们这样的项目,先在国内学三年。

    主持人梁雪:现在孩子们也毕业了,即将踏出国门去一个新的环境,去一个新的国家。想问一下作为家长,你的孩子三年时间里,在学习、生活各个方面,主要的收获是什么?

    主持人梁雪:有个过渡,让孩子们有成长的空间?

    方草家长:我们家的孩子经过这三年,她首先是心理上成长了,原来是一个高中的学生,个性比较冲动,经过这三年我觉得她成熟了。首先她有了责任感,尤其是去年下半年到今年,她利用业余时间和所学知识开设一家自己的网店。

    包华影:当然我们也允许孩子们,根据自身情况自由选择二年或三年的时间,我们每年还举办国外大学来校这样的留学推介会来帮助同学们。总之,我们是搭建这样一个平台,给年轻的学生们孩子们,有更多的选择机会。

    主持人梁雪:相当不错。

    办学五年来,我们在招生上,我们在学生的录取上,我们在办学的过程中,我们在整个的管理上,我们都以质量为中心,这几年把抓质量做为工作的重点。我们HND项目中心是SQA在中国的优秀中心之一,得到了中留服和HND家长的一致的认可。

    方草家长:不管挣多挣少,主要是尝试一下,因为北师大商科,她这块实践挺好的,业余时间做一些兼职,她从今年以来几乎没有用家里的钱。

    主持人梁雪:听了包院长的介绍,我们对北师大HND项目有了初步的了解,走过五年的办学历程,作为优秀的HND中心,北师大是名副其实的。我想问一下北京师范大学HND办学的理念,以及核心的价值观是什么呢?

    主持人梁雪:她自己通过网络上挣的这些钱。

    包华影:刚才我说了我们这个项目是三年国内一年国外的留学项目,我们的课程是英国的课程,拿的学位是英国的。但办学组织是由北师大来实施。

    方草家长:尝试了一下,同时还给家里哥哥、姐姐、阿姨都有。

    主持人梁雪:孩子们是在北师大,读的课程体系都是英国的?

    主持人梁雪:挺好的。

    包华影:是这样的。如果谈到我们这个办学的理念,我想既然是办学,首先我们就是以学生为中心。以学生为中心体现在这样几个方面,一是按照学生的需要,鼓励个性张扬,让学生成为我们教与学的中心,这就叫以学生为中心。此外,我们打破传统的以教师为中心的教学模式,鼓励什么呢?鼓励互动,就是让学生在课堂上,成为真正的主体。那么老师的作用是什么呢?老师采用启发式教学。

    方草家长:还有她心理上也成熟一些,一些价值观也发生了改变。

    主持人梁雪:启发式教学?

    主持人梁雪:能够看得见孩子们是长大了的感觉。

    包华影:对,我们的课程第一年是学习预科课程,目的是帮助学生语言能力的提升,二三年是专业课程,在采用启发式教学的课堂上,有的孩子开始英语水平不是很高、很羞涩,像我们中国的学生比较僵硬、不愿意回答问题。老师就采取引导的方式,营造一种氛围,让学生主动的回答问题、抢答问题,说错了不要紧,让每一个孩子都能够得到不同程度的这样的发挥,让他们都有个性张扬,鼓励他们的成长,这可以说就是我们的办学理念。

    方草家长:对!今年她参加的当代中国活动,英国方面组织的比赛,她还获得了奖。

    主持人梁雪:我简单的归纳一下包院长刚谈到的HND的办学特色和核心价值观。我们学校的这个项目,不是以老师为中心的教学,我们不是说老师教学生学,我们是根据每个学生不同的层次包括他的英语水平,包括他的性格,包括他的个人方面的一些特点,来针对每一个学生量体裁衣,他是什么样的性格什么样的情况,我们老师再根据他的特点,制定相对应的解决方案。而对于语言学习,老师也是尽最大努力调动他们的积极性,能够让他们有自主学习这样的一种方式来提高。

    主持人梁雪:也得奖了,很优秀啊,挺不错的。孩子现在即将要结束国内的学习,即将踏上一片陌生的土地,身为家长肯定有很多话想叮嘱自己的孩子,夏妈妈你有什么期望和叮咛?

    包华影:主动的去表现自己,主动的去回答问题。

    韩兴华家长:我希望我的孩子可以在未来两年的海外学习生活中,合理规划学习和实践,在学习专业知识的同时,积累社会经验,进一步提高她的综合能力。然后希望她这两年在英国的生活是有意义的,快乐的,积极的,实现她的人生价值。

    主持人梁雪:然后用一种互动、案例教学、分组讨论,这些都是不错的教学方法。

    主持人梁雪:让她能够在国外的这片土地上,能够走的更远,然后得到自己想要的东西,有所收获。曹妈妈您呢?

    包华影:这也为他们将来继续到国外深造迈出第一步。如果还是像中国大学里听、讲这种方式,他出去会很不适应的。

    方草家长:我是觉得出国这只是一个开始。

    主持人梁雪:让学生在中国的三年,学习英国本土的课程,那样到国外课堂时,氛围似曾相识,我们老师也是这样教授的,这的确是很好的一个过渡。包院长,我们都知道现在竞争越来越激烈,我们怎么保证北师大HND中心培养出来的学生,他具有竞争力,在社会上不管是就业还是其他的方面,都有更好的竞争力?我们要培养怎样的人才才能适应这个社会呢?

    主持人梁雪:是,曹妈妈您对孩子对方草有什么样的叮嘱,因为毕竟去国外了嘛?

    包华影:你问的问题实际上是培养人才标准的问题。我们需要不同类型的人才,如果各个学校都是培养研究生,就会造成极大的人才浪费。我们项目的目标不是培养能写出高水平论文的博士,当然不排除个别同学自身能做到。我们现在开设的主要是商科,在当今国际社会,尤其是在这种经济和文化交流越来越广泛的今天,懂国际规则,又有一定的专业知识,又有独立分析问题和实际的工作能力,这样的人才,是我们各个行业所缺乏的。

    方草家长:出国这只是一个开始,对她来说这只代表一个新的开始,一个学期的开始,一个新的起点,我希望她尽快的融入当地的生活,尽快的进入学习状态。多感受多体验,争取让自己多方面的发展,而不是盯在哪一点上。

    主持人梁雪:应该说是实用型的人才。

    主持人梁雪:发展综合素质,适应社会激烈的竞争。刚才我说了留学的项目是越来越多,现在如果有一些有留学意向的家长们,他们想听一下妈妈们对留学有怎样的建议,毕竟您们是过来人了。

    包华影:对。如果定位我们HND项目培养人才的标准,根据各行业对这类商科人才的需求,我们主要培养实用型、应用型、创新型的综合性专门人才。

    方草家长:作为过来人的感受,首先我选择北师大这个平台非常正确,这个平台给学生无限大的空间。还有选择是多方面的,出国不一定是唯一的选择,但是出国选择北师大这个很有价值的,首先是节约了时间,再一个是降低了留学的成本。

    主持人梁雪:也就是说当这些学生进入社会的时候,能够很快适应社会,并且能有自己独特的特长,能够懂国际规则,普通的综合素质他们都具备,在职场能够有自己的一席之地。

    主持人梁雪:那也是不错的选择。通过几位家长的分享,我们也能真切感受到北师大对学生关注度还是很高的,今天访谈我们到此结束了,感谢家长的配合,感谢网友继续关注北师大HND六年的办学专题,我们今天的访谈到此结束,谢谢。(以上文字来源:根据访谈录像整理)

    包华影:对!很快上手。

    图片 3北师大HND项目学生家长代表来源:教育播放视频分享到:微博推荐

    主持人梁雪:用人单位对这样的毕业生肯定非常喜欢,现在很多国内大学毕业的学生就业后,都存在这样的问题,还要先教他,要先让他适应这个岗位,才能让他去做具体的工作。我们的学生去了之后就很容易上手,用人单位肯定非常青睐。

    包华影:应该是这样。

    主持人梁雪:刚才也提到,今天是我们第三届毕业生的毕业典礼,包院长看到我们今年又一批毕业生毕业了,看到孩子们有所成就您一定也非常欣慰吧?

    包华影:当然了,作为一个院长看到我的学生顺利毕业,每一次毕业典礼、开学典礼我都会参加,每一次都被学生们所感动。今天我们主持人曾副院长跟我说,听说要给我们一个惊喜。学生们做了一个短片,把他们三年走过的点点滴滴用短片呈现出来。

    主持人梁雪:很有新意。

    包华影:他们用《友谊地久天长》重新加了词配了画面,我们都觉得非常感动,学生们回顾了三年的学习生活,他们那样的回顾,对学校的感恩,还有对未来的憧憬都一一呈现出来。我非常感动,作为院长我感到非常的骄傲。

    主持人梁雪:毕竟看到他们三年的成长,您作为院长,作为见证他们成长的老师,作为关怀他们的长辈,看到他们有这样的变化,打心眼里非常欣慰。孩子们这么懂事,他们以后走出去应该没有问题,您对他们有怎样的期许和祝福,请您通过我们摄像镜头告诉他们。

    包华影:我今天在毕业典礼上已经给同学们说了几点期望,我想年轻人,在今后的路还很长,首先第一点就是要自信。

    主持人梁雪:自信很重要。

    包华影:对!要自信,这是必需的。在今后的路上,同学们可能会遇到各种各样的困难,在你们到国外之后,尤其在国外就读期间,会有很多意料不到的事情,一定要相信自己,要坚强面对,不论遇到什么困难,包括今后在工作中,自己都是要有一种抗压的能力。

    主持人梁雪:在逆境中也要坚持下去。

    包华影:对!这是一点。第二点,就是要学会包容,学会与人相处。这一点也是很重要,我的意思指的不是那种油滑。是要真正理解别人,要理解社会上的一些现象,要学会和人相处,学会怎么做人,或者说要处理好智商情商的关系。

    主持人梁雪:要结合。

    包华影:对!要提高自己的情商,要适应社会发展,和周围你所处的环境,这点是很重要的。第三点就是要珍惜时间,有些事情是不能后悔的,时间过去就没有了。

    主持人梁雪:当然。

    包华影:所以年轻人一定要珍惜时光,要努力的学习,要抓紧一切机会。其实我们的学习不仅是课堂上的,也有来自于社会的,还有来自我们身边的朋友,来自我们同课堂的同学。一定要善于学习,学会学习,要自主的去学习。

    主持人梁雪:主动学习。

    包华影:对!主动学习,这样才能不断提高自己。

    主持人梁雪:听包院长的期望,就像听一位慈祥的长辈,在给孩子们提出自己的一些期望。包括您说的心态,学习的能力,不是单纯的学书本上的东西,更要从周围的事物中去学习。包括宽容的心态、自信,包括面对的问题,我们能宽容的时候要宽容,该坚强的时候要坚强,顺境逆境我们都可以勇敢的面对。作为北师大HND毕业生的学生,他们应该是很荣幸,有您这样的院长。

    包院长是这样的,这几天高考刚刚结束。我想问一下,作为院领导您对有留学意向的学生和家长,有什么专业的建议呢?想听一下您的看法。

    包华影:专业的建议谈不上,我想是这样,没有什么是出国留学好,还是国内学习好,应该是适应你的孩子发展成长就是最好。我们越来越多的同学都有机会进入国内大学接受高等教育,同时,我们也有了更多的其他选择机会。首先对于家长来说,还是要先看你孩子各方面的条件。

    主持人梁雪:先审视自己的个人条件?

    包华影:对!首先是孩子的成绩,当然成绩是一方面。更重要的是你孩子留学时需要面对环境的、生活的,与人相处的等各方面的适应度。有的孩子可能从小一切都是爸爸妈妈包办,有的孩子可能独立一些,独立也有可能向好的方向走,也有可能独立出圈了。第二就是要看家庭的经济条件。

    主持人梁雪:经济条件。

    包华影:经济条件就是包括今后留学能给的一些支持,方方面面的经济能力。上个问题补充一点还要考虑孩子的身体条件。

    主持人梁雪:对!身体很重要。

    包华影:这一点是很重要的,现在出国留学是向年龄越来越低的趋势发展,有很多小留学生很小没有独立生活的能力,一定要考虑身体是否适应高强度语言学习和陌生环境的要求。

    主持人梁雪:完全陌生。

    包华影:对!还有孩子的心理承受能力,同班的孩子比他强,有时可能产生压力,有时会造成心理上的障碍,这些是需要我们综合考虑的。根据个人的客观条件,综合考虑后做一个选择。

    主持人梁雪:还是要从孩子实际出发。

    包华影:对!关于留学项目的选择,也要根据孩子的实际选择。现在越来越多的人,选择直接出国留学,也有越来越多的人,出去前先读几个月的语言。

    主持人梁雪:语言课程。

    包华影:对!语言课程仅几个月,实际上是一个过渡期,我们这个项目在国内三年,适应期就相对更长,看你怎么选择了,如果家长选择我们的项目,我们肯定会尽力把孩子培养好。

    主持人梁雪:有您这样一位关心学生像关心自己孩子一样的院长,选择这个项目应该是不错的选择。

    包华影:谢谢。

    主持人梁雪:对于广大家长学生来讲,我们要考虑一下自身的条件,包括你的个性和家庭成长的环境。还有客观的一些家庭条件,包括经济条件和孩子以后发展方向。第三个像您说身体很重要。确实留学的队伍小龄化越来越严重了,孩子不能适应国外的环境,让孩子有一个过渡期是不错的选择。

    包华影:还有一点,要注意选择适合你的专业,我接触过很多家长,让我给他们一些建议,在我们选择国外不同大学专业的时候,虽专业是同名称的,比方咱们就说金融,它可能是偏管理,也可能偏研究。所以在你选择到哪个学校,哪个专业留学的时候,不能光看专业名称,还要特别深入的了解专业方向。

    主持人梁雪:综合考量一下。

    包华影:专业选择你要看什么呢?看它的课程是哪些课程,它每一个课程都有课程描述。从课程描述里面,你可以分析课程包含的是哪一些,而且学这些课程,学之前你要具备什么样的能力,什么样的知识储备,家长帮助选择课程也是很重要的。

    主持人梁雪:要详细知道我们这个课程教授的是哪些方面的知识,这些知识是不是能和孩子已经具备的知识,包括以后的发展方向能够结合起来,如果结合起来选择的专业就非常恰当了。

    包华影:是这样。

    主持人梁雪:不能单纯看专业是“金融学”三个字。希望广大学生家长心里有个底,尤其是专业选择时,包院长的建议非常有实用性。今天非常感谢您,匆匆忙忙从毕业典礼过来,非常辛苦,感谢包院长!我们现在对北师大HND,包括他们项目的基本状况有的最真实的了解,也感谢各位网友,对北师大HND项目六年办学专题的关注,我们今天的访谈就到现在,谢谢包院长。

    包华影:谢谢主持人。(以上文字来源:根据访谈录像整理)

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